Aufbau einer Projektmanagementakademie

Die Entwicklung von 4 WBT-Modulen in Kombination mit einem Live-Training

Projektbeschreibung

Der Kunde aus der Anlagenbaubranche wünschte sich für die Mitarbeitenden einen umfassenden Aufbau von Projektmanagement-Kompetenzen. Hierfür sollte eine Projektmanagementakademie ins Leben gerufen werden, die ein ganzheitliches Lernerlebnis bestehend aus Web Based Trainings (WBT) und Live-Trainings schafft, um dem Lernenden größtmögliche Flexibilität im Lernprozess zu ermöglichen. Daher wurde ein dreistufiges Lernkonzept bestehend aus 4 WBT Modulen und einem viertägigen Präsenztraining / Virtual Classroom (VC) Format entwickelt und durchgeführt.

Herangehensweise & Projektbausteine

1

Kick-off

Durchführung eines Kick-off Workshops mit allen relevanten Stakeholdern sowie die gemeinsame Erarbeitung der Trainingsinhalte

2

Konzeptionierung

Erstellung des methodisch-didaktischen Blended Learning Konzepts inklusive des Storyboards zur WBT-Entwicklung

3

Entwicklung der einzelnen E-Learning Module

Aufbereitung der WBT Module mit Videos, interaktiven Grafiken und Quizeinheiten

4

Entwicklung der Live-Training Einheiten

Basierend auf den einzelnen E-Learning Modulen wurde das Trainings-Programm zur Vertiefung der in den WBTs vermittelten Inhalte konzipiert

5

Qualitätssicherung

Durchgehendes Projekt- und Qualitätsmanagement.

Unsere leistungen

  • #Blended Learning
  • #Virtual Classroom
  • #Digital Training

Ergebnis

  • Die Mitarbeitenden hatten die Möglichkeit, sich mithilfe der WBT- Module auf das interaktive Training vorzubereiten und dadurch ihr Projektmanagementwissen nachhaltig zu festigen, z.B. durch Fragerunden mit leitenden Projektmanagern.
  • Das Programm bewirkte den Aufbau einer Projektmanagementkultur im Unternehmen, in dem die Mitarbeitenden eine kollaborative Community entwickelt haben und sich über Projektmanagementbelange austauschen und Inspirationen teilen.
  • Weitere Akademie-Ebenen befinden sich bereits im Aufbau

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